浅谈如何指导中学生背诵文言文

背诵古文是积累语言的方法之一,是学生加强传统文化积淀的重要途径。初中语文教师应当从文章的主旨、结构、思路、特点等方面探索、研究一些背诵古文的方法,使他们受到启迪、指导。