摘要
随着新课程标准的实施和我国教育体制的不断完善和改进,社会各界对初中物理的教学活动提出了更严格的标准。现阶段,营造高效率教学课堂,提高初中物理授课质量,培养学生全面协调发展,已经成为了初中物理教师的首要任务。由于物理学科本身的特殊性,所以其需要学生拥有比较强的理解水平和扎实的理论知识,需要相关教师做足前期准备。只有通过踏实的教学,教师才能从根本上确保初中物理课堂的高效性。本文中笔者主要对构建高效教学课堂的重要作用及其具体措施等方面进行了细致的分析,以期更好地提高初中物理教学的水平与质量。
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第12期120-120,共1页
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