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在新课程改革中改善学生学习方式

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摘要 长期以来,数学教学"重灌输式讲授,轻探究式引导",这严重影响了教学效率的提高。而"改善学生学习方式"就是要倡导多样化的学习方式,促使学生由学会向会学转变。
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第12期133-133,共1页 Learning weekly
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