期刊文献+

“问题式”教学方法在高中物理教学中的实践 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 近年来,高中物理教学中新的教学方式层出不穷,在不断的实践过程中,"问题式"教学方式逐渐走进了高中物理课堂,这种启发式的学习方式不仅给了学生更多思考的机会,也使课堂气氛变得更加活跃,成为物理教学创新之路上的一个重要的实践。
作者 叶桂英
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第12期154-154,共1页 Learning weekly
  • 相关文献

参考文献4

  • 1宋广文.研究型课程理论与实践[M]济南:山东人民出版社,2002.
  • 2王永生.创新方法略论[M]北京:人民出版社,2002.
  • 3阎金铎.中学物理教材教法[M]南宁:广西教育出版社,2002.
  • 4刘力.中小学课堂教学技能训练中学物理[M]北京:当代世界出版社.

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部