高中语文教学中学生创造性学习能力的培养

在新课标下，教师不能再因循守旧，而要为了适应新的要求和社会发展确立新的教育理念，培养学生创造性学习的能力，但这种能力要如何培养呢？本文主要从两个方面来探讨，一方面要培养学生自主学习的主体参与意识的培养，高中语文学习应视学生为主体，教师应起到引导和促进的作用；而另一方面则要从理念和思维入手，培养学生的创造性思维，这需要教师改变传统的教学理念，与学生建立一种和谐的平等关系，平等地和他们对话并以合作的形式探究问题。