中职职业道德与法律课堂教学的优化策略

职业道德与法律课堂教学要注重教学理念的更新，突出教学中的师生互动以促进学生的个性发展，从学生的现实出发，积极探索课堂教学方法和优化手段，通过创设教学情境、展示真实案例、引领合作探究等策略，在职业道德与法律课堂教学的优化中提高教学效果。