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浅谈小学习作教学
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摘要
习作教学是小学语文教学的重要环节,在实际的教学中遇到的最大问题就是学生普遍厌烦写作,因此教学应该激发学生习作的自信心,培养学生的习作兴趣和观察能力,使学生易于动笔,乐于表达。
作者
张丽
机构地区
江苏省新沂市北沟镇中心小学
出处
《学苑教育》
2013年第23期32-32,共1页
关键词
小学
习作
兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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