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创新教育在小学数学课堂中的应用

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摘要 创新意识是一种发现问题、积极探求的心理取向,创新能力则是一种积极改变自己、改变环境的应变能力和创造能力。在小学数学教育中,应着重培养学生的创新意识和创新能力。
作者 普多
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第9期114-114,共1页 New Campus
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