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激活现代课堂 注重教学创新
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摘要
教师的教学方法不创新,要想达到预期的教学效果,是非常困难的事情。教师只有在工作岗位上从学生的实际出发,从教材中汲取营养,多角度观察社会,深入了解学生,不断创新教学方法,在课堂和课后辅导上全面贯彻课程标准的基本要求,超水平完成课程标准的要求,才能使学生在思想上有收获,在行为上有进步,在心灵上有启迪。
作者
陈怀斌
机构地区
怀远县陈集初级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2013年第9期150-150,共1页
New Campus
关键词
现代课堂
教学创新
创新教学方法
激活
课程标准
教学效果
实际出发
工作岗位
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(中旬刊)
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