反思课堂提问 增强教学效果

一、讲授新知识前提问，为新知识的学习铺路架桥 人类认识事物的规律，总是由认识个别和特殊的事物逐步扩大到认识一般事物。有些课节的知识，与前面的旧知识之间就存在这种关系。那么，我们怎样才能运用这个规律由浅人深地讲好新知识呢？这就要复习提问相应的旧知识，然后逐渐扩展到新知识上。