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化学教学中的信息技术与课程整合

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摘要 本文通过运用现代信息技术创设教学情境,激发学生学习兴趣;增大教学容量,提高教学效率;展示微观粒子,理解抽象概念;辅助演示实验,增强实验效果;利用网络技术,培齐学生探索能力等方面谈如何在化学教学中实现信息技术与课程整合。
作者 淡锁
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第9期182-182,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

  • 1余胜泉.信息技术与课程整合--网络时代的教学模式与方法[M]{H}上海:上海教育出版社,2005.
  • 2马颖峰.网络网络环境下的教与学--网络教学模式论[M]{H}北京:科学出版社,2005.

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