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小学数学课堂中如何巧用多媒体

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摘要 未来教育的理想与追求是让学生“乐学”,即让学生对学习感兴趣,享受教育的过程。随着信息技术的发展,多媒体走进了小学数学课堂,给教学提供了一个新的平台,让教学的表现形式更加形象化、多样化,有利于充分展示数学概念的形成与发展、数学思维的过程和实质,使数学课堂教学日趋高效。下面就多媒体在小学数学课堂的巧用,谈谈笔者在教学中的几点思考。
作者 吴红梅
机构地区 淮安市淮阴小学
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第9期186-186,共1页 New Campus
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