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士官院校任职教育条件下教师队伍建设研究

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摘要 本文从士官院校任职教育特点和对教师队伍的要求入手,从以德为先、制订方案、培养名师、系统培训、强化管理五个方面探讨如何进行士官院校任职教育条件下教师队伍建设的问题。
作者 姜玉瑛
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第9期36-37,共2页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

  • 1傅道春.教师的成长与发展[M]北京:教育科学出版社,2002.
  • 2教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M]北京:人民教育出版社,2003.

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