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浅析中职学校班级管理中人本管理思想的渗透
被引量:
1
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摘要
本文介绍了中职学校管理过程中存在的主要问题,同时对中职学校班级管理出现问题的原因进行分析,总结出在中职学校班级管理中渗透人本管理思想的几点建议。
作者
陶少芳
机构地区
福建省柘荣职业技术学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第9期87-88,共2页
New Campus
关键词
中职学校
班级管理
人本思想渗透
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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