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构建小学英语高效课堂之浅见
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摘要
小学英语教学的最主要目的之一就是培养学生学习英语的兴趣,这也是小学英语高效课堂研究的中心内容。判断英语课堂是否高效,对知识的掌握程度并不是唯一的标准,重点要看学生是否感受到学习英语的乐趣,学生是否充当了主导者。
作者
阿俊
机构地区
定西市安定区北关小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第9期149-149,共1页
New Campus
关键词
小学英语
教学
高效课堂
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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