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试议多媒体技术在初中物理教学中的作用
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摘要
随着科学技术的不断发展,数字化教学技术越来越多地被引入课堂教学。多媒体课件全面运用于初中物理教学,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,创设特定的教学情境。更重要的是可以有效地突破教学重难点,提高学生能力,收到事半功倍的效果。
作者
游慧媛
机构地区
太康县大许寨第一初级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第9期162-162,共1页
New Campus
关键词
初中物理教学
多媒体技术
学生能力
多媒体课件
教学重难点
科学技术
课堂教学
教学技术
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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