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应用多媒体技术 优化高中化学实验教学

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摘要 随着现代信息技术的飞速发展和互联网在学校的基本普及,多媒体技术已广泛应用于化学实验教学.本文通过对高中化学实验教学条件及多媒体技术优势的分析,提出多媒体技术合理应用于实验教学能够有效突破教学的重点、难点,优化课堂教学.
作者 王亚军
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2013年第12期23-23,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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