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初中数学教学反馈与矫正探究

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摘要一、反馈与矫正的一般原则反馈是控制论的一种重要基本原理．它是指控制系统把信息输送出去，然后把其作用的结果返回来，并对信息的再输出发生影响，起到控制作用．通过反馈，可以不断地矫正偏向和失误，逐步达到预期的目的．一般说来，反馈与矫正有如下几条原则．

作者邓会芹

机构地区江苏省阜宁县吴滩初级中学

出处《中学生数理化（高考理化）》 2013年第12期89-89,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

关键词教学反馈矫正初中数学控制系统控制作用控制论信息

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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中学生数理化（高考理化）

2013年第12期

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