期刊文献+

任务驱动教学法在小学科学教学中的应用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 小学科学学习的任务驱动教学法是指以建构主义教学理论为基础,在强烈的探究兴趣的影响下,教师指导学生围绕着一个有效的探究任务,灵活地运用已有的学习资源,开展以自主、合作为特点的探究学习。任务驱动教学法是小学科学学科中一种高效的教学模式,相对于讲授法、阅读法等传统教学法而言,它更注重知识和能力的综合运用。
作者 李彤
出处 《小学科学》 2013年第10期14-14,共1页 Science
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部