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探寻教学的无穷魅力
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摘要
语文是一门兼具工具性和人文性的重要学科。我们的语文教学,要在新的《语文课程标准》理念的驱动下,让学生越发感受到来自语文课的“鲜活”魅力。不论是教师自身,还是学生的学习方式、习惯的养成等方面,都发生了巨大的变化,正在不断地朝着人性化、平等化、科学化的方面发展。下面我们来探寻一下小学语文教学的无穷魅力。
作者
孟丽
机构地区
滨海县现代农业产业园区永华小学
出处
《小学科学》
2013年第10期17-17,共1页
Science
关键词
小学语文教学
《语文课程标准》
学习方式
人文性
工具性
人性化
平等化
科学化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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