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数字的用处和数字编码教学案例与反思
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摘要
非常有幸,我在同一学期分别上了《数字的用处》和《数字编码》。《数字的用处》是北师大版六年级上册综合应用“生活中的数”中的一节课,《数字编码》则是人教版新课标五年级上册“数学广角”中的一节课。通过这两节课教学,让我深刻领悟到解读教材的重要性,只有深刻研读教材,才会领会教材的深刻内涌,将教材的精髓呈现给学生。
作者
赵赟
机构地区
新疆生产建设兵团第七师
出处
《小学科学》
2013年第10期52-52,共1页
Science
关键词
数字编码
教学案例
“生活中的数”
研读教材
反思
北师大版
六年级
五年级
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学科学
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