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教学定位的根本 抓住数学思想方法,以学定教

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摘要 上课成功的綦础是备好课,而其中最重要的是要把握好教材,对教材的处理的根本在于要把握好教材的核心数学思想,这是教材的灵魂。正如布鲁纳所言:掌握数学思想方法可以使数学更容易理解和记忆,更重要的是领会数学思想方法是通向迁移大道的“光明之路”。
作者 徐海明
出处 《小学科学》 2013年第10期75-76,共2页 Science
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