有效评价构建高效课堂

小学数学课堂是师生心灵共鸣、思维碰撞的地方。而课堂评价，作为课堂教学的一个重要组成部分，更显示出其独特的作用。新课程标准指出：“评价既要关注学生学习的结果，也要重视学习的过程；既要关注学生数学学习的水平，也要重视学生在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我、建立信心。如何进行有效评价来构建高效的课堂，下面我就结合自己的教学实践谈谈自己的一些看法。