期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用激励评价期待学生发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
精彩的语文课堂评价需要教师有情感的投入,需要教师深厚的语言功底,机智的教学品质,那么,如何实施有效的课堂评价呢?为此,我在课堂教学过程中做了一些大胆的尝试。
作者
崔锐
机构地区
南阳市第八小学
出处
《小学科学》
2013年第10期135-135,共1页
Science
关键词
学生发展
激励评价
期待
巧用
课堂教学过程
课堂评价
语言功底
教学品质
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈娇.
浅谈高中班主任的能力素养[J]
.未来英才,2015,0(10):12-12.
2
冯新艳,望明.
浅谈高中英语写作教学在课堂中的渗透[J]
.校园英语,2012(3):72-72.
3
郭志刚.
政治课堂语言要出彩[J]
.中华少年:研究青少年教育,2011(8):101-101.
4
阮骥.
锤炼教学语言,打造有效课堂[J]
.金色年华(下),2009(12):72-73.
5
廖英.
新理念下如何培养小学生学习语文的能力[J]
.新课程(小学),2010(6):16-16.
6
任海英.
历史课教学法四探索[J]
.现代教育科学(中学校长),2008(4):68-68.
7
林圣庭.
一杯清水[J]
.语文教学与研究(教研天地),2014,0(10):54-54.
8
孔令友.
课堂教学中的语言艺术[J]
.吉林教育(综合),2015,0(11):50-50.
9
李兴文.
谈教师的教学语言[J]
.宁夏教育科研,2008(4):52-52.
10
李仰臣.
词语靓化四法[J]
.学生天地(初中版),2009(7):40-41.
小学科学
2013年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部