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在快乐中种植 在探索中求知
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摘要
问题意识对于发展儿童的心智,培养儿童的创新思维具有极其重要的意义。我们应为儿童创设适宜的环境,提供可探索的材料,鼓励儿童用多种方法发现问题,寻求答案,将问题贯穿于教育过程,让问题成为知识的纽带,培养幼儿的问题意识。为此,我们结合中班幼儿敢问、爱问这一特点,开展了《在种植活动中培养幼儿质疑精神的研究》这一课题,在研究中也取得了一定的成果。
作者
冯彩
机构地区
常州市钟楼区西林街道中心幼儿园
出处
《小学科学》
2013年第10期180-180,共1页
Science
关键词
种植活动
求知
快乐
中班幼儿
问题意识
创新思维
教育过程
质疑精神
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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小学科学
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