教是为了不教——培养学生自主修改作文能力初探

苏教版小学语文五年级下册培养良好的学习习惯：自主修改作文。《语文课程标准》也要求学生会修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁，养成修改自己作文的习惯。可是怎样教给学生修改作文，培养学生自主修改作文的能力与习惯呢？笔者在教学时作了一些探讨。