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阅读 与学生一起拥抱世界——小学英语阅读教学的思考与实践
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摘要
除了汉语,英语是世界上最通用的语言,英语的使用范围非常广泛。学好英语,我们可以轻松阅读懂各类读物,了解最新的科技成果;学好英语我们可以浏览网页,学习国外的先进经验;学好英语,我们可以出国旅游,出国留学。英语让我们了解世界,走向世界。
作者
汪徐芳
机构地区
昆山市玉峰实验学校
出处
《小学科学》
2013年第10期234-234,共1页
Science
关键词
英语阅读教学
世界
实践
小学
学生
学好英语
科技成果
先进经验
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
汪徐芳.
与学生一起拥抱世界——小学英语阅读教学的思考与实践[J]
.小学科学,2014(5):21-21.
2
荣楚誉.
记一次“杂技”表演[J]
.中学生作文指导(高中版),2011,0(3):22-23.
3
徐灵芳.
提高音乐欣赏教学策略的探索与实践[J]
.音乐天地,2009(11):15-16.
被引量:3
4
伸出双手拥抱世界[J]
.同学少年,2013(1):25-25.
5
李洋,李馨.
我“丢”了我自己——花季的心语[J]
.少年心世界,2014(6):19-20.
6
伸出双手拥抱世界[J]
.科海故事博览,2012(18):125-126.
7
荣楚誉.
我在“漂移”[J]
.作文通讯(高中版),2011(2):15-16.
8
荣楚誉.
记一次“杂技”表演[J]
.全国优秀作文选(初中),2011(3):38-39.
9
湖南考生,张孟光(点评).
伸出双手,拥抱世界[J]
.语文月刊,2012(8):39-40.
10
拥抱世界——河北省衡水中学举办第二届国际文化教育艺术节[J]
.华夏教师,2014(4).
小学科学
2013年 第10期
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