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趣味思考题在理论力学教学中的应用
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摘要
在理论力学教学中,趣味思考题教学是一种有效手段,通过趣味思考题教学,可以培养学生的逻辑思维能力,力学建模能力及建立正确的理论力学基本概念。本文从趣味思考题的作用、选用原则及组织教学三个方面阐述了趣味思考题在理论力学教学中的应用。
作者
刘延彬
机构地区
安徽理工大学理学院力学系
出处
《科技视界》
2013年第31期136-136,共1页
Science & Technology Vision
关键词
趣味思考题
理论力学
应用
分类号
O31-4 [理学—一般力学与力学基础]
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