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从实践中认识高校教学督导特点、理念与价值
被引量:
2
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摘要
本文从实践的角度审视了高校教学督导工作特点、理念与价值。认为高校督导工作主要特点是组织上专家型、成果具有学术性和工作过程充满伦理性;督导工作的主要理念应是以人为本、关爱教师、促进成长;督导工作主要价值在于以关心教师成长为出发点来保障教学质量。
作者
张宁
陈绪赣
机构地区
东南大学
东南大学教师教学发展中心
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第21期152-154,共3页
China Adult Education
关键词
教学督导
特点
理念
价值
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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