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高校体育教学模式的现状、发展趋势与创新路径
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摘要
我国高校体育教学在突破旧有模式("三基型""三段型""一体化型"和"并列型"等)的基础上,发展了多种新兴模式("选项课型""分层次型"和"俱乐部型"等),呈现出体育教学模式多元化的状况。新旧模式各有其优缺点。应在尊重历史的基础上,结合本校实际情况,积极创新,建立多元互补的教学模式。
作者
潘华云
机构地区
湖北工业大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第21期169-171,共3页
China Adult Education
关键词
体育教学模式
多元化
创新路径
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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