期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职大学语文课对大学生创造力的培养
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创造力的缺乏难以满足飞速发展的文化创意产业对创意人才的需求,也对学生的职业发展不利,因此培养大学生的创造力显得尤为重要。而大学语文课以学科本身的特点和优势,可以在创造主体人格培养、开拓思维、训练学生创意思维方式等方面,为培养学生创造力作出很大的贡献。
作者
孙琼阁
机构地区
河南商业高等专科学校
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第21期181-183,共3页
China Adult Education
关键词
创造力
高职
大学语文
分类号
H193 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
1
二级引证文献
2
参考文献
4
1
理查德·格里格等著,王垒等译.心理学与生活(第16版)[M].北京:人民邮电出版社,2003:278.
2
郭绍虞等.中国历代文论选[M].上海:上海古籍出版社,2000:84.
3
李欣频.
创意的阻力[J]
.职场,2012(11):16-16.
被引量:1
4
[瑞士]维蕾娜·卡斯特著,林中洋译.放手与找到自我[M].北京:国际文化出版公司.2008:44.
同被引文献
14
1
张旭晨.
论个性与创造力的发展[J]
.兰州大学学报(社会科学版),2000,28(S2):83-86.
被引量:2
2
世界名校校长坦言:中国学生执行力高于创造力[J]
.新德育.思想理论教育(行动版),2006(1):77-77.
被引量:1
3
张竞.
基于行动学习的企业管理技能培训研究[J]
.科技管理研究,2007,27(2):69-72.
被引量:13
4
贾旭东,谭新辉.
经典扎根理论及其精神对中国管理研究的现实价值[J]
.管理学报,2010,7(5):656-665.
被引量:341
5
李艳玲.
浅论影响大学生创造力发展的学校环境因素[J]
.中国大学教学,2010(10):19-20.
被引量:9
6
陈向明.
扎根理论的思路和方法[J]
.教育研究与实验,1999(4):58-63.
被引量:1062
7
牛江永.
社会认知理论在思想政治教育中的应用[J]
.法制与社会(旬刊),2011(33):241-242.
被引量:2
8
郑尧丽,陈劲,周盈盈.
国外留学经历与大学工科生创造力的关系研究[J]
.高等工程教育研究,2013,61(1):122-126.
被引量:7
9
王婕.
大学生领导力对创造力影响机理——基于结构方程模型的实证研究[J]
.中国高教研究,2014(1):84-89.
被引量:15
10
郑尧丽,王海贵.
大学生创造力培养——基于浙江大学的对外交流数据[J]
.技术经济,2018,37(11):72-77.
被引量:4
引证文献
1
1
王智宁,王辰羽,赵珵.
行动学习对大学生创造力的影响机理--基于扎根理论的研究[J]
.煤炭高等教育,2019,37(6):99-105.
被引量:2
二级引证文献
2
1
王芳,黄宽勇.
应用型高校深化行动导向教学法改革的路径研究——以B学院为例[J]
.中国成人教育,2022(4):51-54.
被引量:3
2
宋丹霞,柴瑞.
行动学习如何构建大学生的创新能力?--基于《创新创业实训》课程的质性案例研究[J]
.教学研究,2023,46(5):18-25.
被引量:1
1
文苑.
阅读是创造力的摇篮[J]
.中学语文教学参考(高中生版)(学语文),2006(2):1-1.
2
黄桂林.
引导自主学习 突出创造主体——小学语文教学与创造能力培养(九)[J]
.河北教育,2002(6):27-28.
3
熊国斌.
实施创新教育要处理好三大关系[J]
.湖南教育(上旬)(A),2001(13):41-41.
4
大学的深度[J]
.海南师范学院学报(社会科学版),2004,17(6).
5
林成金,黄发友.
当代大学生在实现“中国梦”中的重要作用[J]
.长春工业大学学报(高教研究版),2013,34(4):109-111.
被引量:1
6
王睿.
让数学课堂成为师生的共同舞台——探讨在中学数学教学中师生互动的有效策略[J]
.语数外学习(高中版)(中),2012(9):57-57.
7
安夏丹.
浅议“想象”在写作教学中的实际应用[J]
.语文世界(教师之窗),2015,0(7):106-107.
8
黎光明.
在历史教学中培养学生的创造性思维[J]
.学周刊(中旬),2010(9):52-52.
9
赵继咏.
引导是教学管理中的有效手段[J]
.湖北教育(综合资讯),2006(7):39-40.
10
谢珍,丰雪.
浅论中学艺术设计教学与学生创造思维能力的培养[J]
.济宁师范专科学校学报,2007,28(3):99-101.
中国成人教育
2013年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部