期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语词汇学习策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语言是一种重要的交流工具,词汇是组成语言的重要因素之一,没有词汇的积累,学生在听、说、读、写等语言技能的学习中将会陷入困境.英语的词汇不计其数,因此在语言学习的过程中,学生如何记忆词汇成为一个难题,而且大多数人对英语词汇学习存在一定的困难,本文浅析了英语词汇学习的策略.
作者
李世瑛
机构地区
绥化学院外国语学院
出处
《林区教学》
2013年第11期59-60,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
词汇
记忆
策略
分类号
H313 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
51
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
阳志清,邓威.
词汇教学对理工科学生阅读水平的影响[J]
.外语教学与研究,1996,28(3):66-69.
被引量:52
2
张道真.实用英语语法(第1版)[M].北京:外语教学与研究出版社,2002.
3
王珍,双乖记原创工坊、小胖孩绘本工作室.自然拼读法学单词phonics[M].北京:北京师范大学出版社,2013.
共引文献
51
1
陆忆松.
公外学生阅读能力的调查与思考[J]
.浙江教育学院学报,2001(2):13-18.
2
李立贵,王赵森.
德语强化教学中学员表达困难的成因探析[J]
.同济大学学报(社会科学版),1999,10(1):81-84.
3
林海.
对于大学生发展言语学习策略的研究[J]
.教书育人(高教论坛),2009,0(6):73-74.
4
段成.
使用记忆策略 扩大词汇量[J]
.西华师范大学学报(哲学社会科学版),1999(2):83-88.
被引量:9
5
周大军,文渤燕.
理工科学生英语词汇量状况全程调查[J]
.外语教学与研究,2000,32(5):356-361.
被引量:129
6
吕文澎.
英语难词记忆法的实验研究[J]
.外语教学与研究,2000,32(5):362-367.
被引量:114
7
龚兵.
英语词汇知识广度与阅读能力的相关性[J]
.深圳职业技术学院学报,2004,3(4):82-87.
被引量:48
8
赛丹.
大学英语词汇教学的意义和途径[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,1996,12(3):23-28.
被引量:1
9
张雪梅.
应用语言学研究之实验与准实验方法探析[J]
.外语研究,2000,17(3):46-52.
被引量:3
10
阳志清,刘晓玲.
外语学习效率模式理论框架[J]
.外语与外语教学,2002(1):37-40.
被引量:72
1
刘丹丹.
图式理论在英语阅读理解中的运用及其不足[J]
.江南大学学报(人文社会科学版),2003,2(6):75-77.
被引量:8
2
肖莉.
关于词汇学习的几点建议[J]
.科技信息,2009(16):130-130.
3
杨双菊,刘英丽.
歧义的解析[J]
.现代企业教育,2007(02X):193-195.
4
陈平文.
论基于语境理论的英语词汇教学[J]
.教书育人(高教论坛),2007,0(9):94-95.
被引量:2
5
兰兴武.
从语义学角度浅析英语词汇教学[J]
.考试周刊,2009(11):116-117.
被引量:6
6
秦红喜.
谈英语词汇教学[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2009(7):171-172.
被引量:1
7
徐旭蓉.
从东西方对动物的看法谈英语学习方法[J]
.成才之路,2007,0(27):27-28.
8
南希·格尔马丁【美】,林雨倩(译).
请不要问我“好不好”——问候的学问[J]
.现代阅读,2011(9):81-81.
9
月玉菊.
初探外研新版词汇教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(19):1-2.
10
陈延平.
英语词汇的记忆方法探究[J]
.中学生英语(中旬刊),2014,0(8):113-113.
林区教学
2013年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部