期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

低幼电视动画的结构模式研究

原文传递

导出

摘要动画片是教育孩子尤其是幼儿的方法之一，既能满足幼儿对知识的渴望，又具有趣味性。目前，幼儿动画发展的趋势不仅要满足孩子的生理成长，还要满足孩子的心理成长，帮助幼儿信息分类理解和形态辨认，把低幼动画片的焦点放在对孩子认知世界、社会交往、情感培养、

作者郑丽斌

机构地区太原理工大学

出处《当代电视》北大核心 2013年第11期52-52,51,共2页 Contemporary TV

基金太原理工大学2012年校专项/青年基金(项目编号:2012W033)的研究成果

关键词动画片结构模式电视心理成长信息分类认知世界社会交往情感培养

分类号 J954 [艺术—电影电视艺术]

引文网络
相关文献

1刘君,张玉勤.国产动画片发展与儿童心理的相互影响[J].开封教育学院学报,2014,34(1):199-200. 被引量：1
2郑晓峰.试析长调艺术在青少年中的传习[J].内蒙古艺术,2015,0(2):86-88.
3一个孩子的心理成长[J].新华航空,2011,0(6):48-49.
4黄远林.“寓教于乐”是动画创作的“枷锁”?[J].美术观察,2004(6):13-13. 被引量：2
5胡宏业.世界只承认一流[J].商周刊,2017,0(1):6-6.
6王伟涛.藏地耕耘[J].人像摄影,2016,0(12):25-27.
7金燕,李明.摭论低幼动画片的主题表现[J].文学教育（中）,2011(1):73-73.
8仉雨平.电影《黑天鹅》的色彩艺术分析[J].电影文学,2014(16):148-149.
9陈萱轩.浅议音乐教育对农村留守儿童心理健康发展的作用及途径[J].戏剧之家,2015(15):196-197. 被引量：2
10乌力吉.同一片草原——七人美术作品展[J].内蒙古画报（蒙汉文版）,2009,0(6):46-49.

当代电视

2013年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部