新课改下优化高三化学试卷讲评课的几点思考

高三化学教学形式基本以复习为主，练习与考试频繁，试卷讲评已成为课堂教学活动的重要形式，讲评课是否具有针对性、有效性直接影响到高三化学教学的质量。那么我们的教学怎样从过去的“拼时间、拼体力、拼消耗”转变为科学的理性教学值得思考，怎样在严格规定的课时内让复习课成为高效课堂值得思考，尤其是试卷讲评课怎样上才是高效课堂教学值得我们去探索去实践。