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浅议中学英语教学中文化教学的缺失及对策
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摘要
中学英语教学主要的任务不仅包括语法、词汇、语音等各种知识的传授,还应包括按照学生的认知能力与年龄特点,进行扩展跨文化等硬性知识的教学,更好的帮助学生增长见识,提高交际能力,从而提高学生的人文素养。
作者
王薇
王建业
机构地区
兰州第五十八中学
出处
《科技风》
2013年第20期182-182,共1页
关键词
中学英语教学
文化教学
缺失对策
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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