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浅析农村小学生课外阅读的指导
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摘要
《新课标》强调了语文教学的工具性与人文性的统一,积极倡导自主学习、主动探究,全面提高语文素养。因此,真正的阅读教学是要确立学生的自主学习的地位,培养自主探究的精神,引导学生自己说出自己内心的感受,说出自己独特的见解。为了较大改变农村小学生课外阅读现状,达到新标准所规定的要求,笔者结合自己近年来的教学实践,认为对农村小学生课外阅读的指导应做到以下几个方面:
作者
陈小花
机构地区
定西市安定区西巩驿中心小学
出处
《科技视界》
2013年第30期268-268,共1页
Science & Technology Vision
关键词
小学生
课外阅读
指导
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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