摘要
随着继续教育的发展,信息技术教育成为高专教师学习的重要内容。许多院校为了提高教师继续教育的全面性和实用性,进行了不同程度的现代教育技术培训,这势必会对教师自身的教育教学造成影响。本文旨在剖析这些影响,运用各种策略,锤炼高专教师的教育教学能力。
出处
《辽宁行政学院学报》
2013年第5期90-91,94,共3页
Journal of Liaoning Academy of Governance
基金
山西省教育科学"十二五"规划课题<高职高专教师继续教育--现代教育技术内容与培训途径研究>(项目编号:ZT-12079)的阶段性成果