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高校非社会学专业《社会学概论》教学理念探析
被引量：
7
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摘要
《社会学概论》是当前国内高校许多专业都开设的一门课程。结合笔者的教学实践,探讨非社会学专业本科生《社会学概论》课程教学的理念。基于因材施教原则和教学对象的"非社会学专业"特性,《社会学概论》应当更加重视教学的常识性、趣味性、入门性和社会性。
作者
甘雪慧
机构地区
内蒙古师范大学马克思主义学院
出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2013年第9期112-115,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
社会学概论
教学理念
非社会学专业
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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