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《水里能溶解多少盐》教学设计
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摘要
教学分析 《水里能溶解多少盐》是大象版《科学》教材三年级下册第4单元《水和盐的故事》中的一课。三下重点训练的探究过程技能目标为“猜想与假设”,在本课教学活动中要体现的是“通过对结果的预测,完善研究题目表述的准确性”。在以前的活动中,学生已经知道了溶解的含义,会做溶解实验,具备小组分工、合作的意识和能力。
作者
李彤
机构地区
广东省深圳市福田区景鹏小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2013年第6期64-66,共3页
The Science Teaching
关键词
溶解实验
教学设计
盐
水
教学分析
《科学》
教学活动
分类号
O614.123 [理学—无机化学]
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湖北教育(科学课)
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