多元文化背景下地方课程建设初探

内蒙古自治区作为多民族聚居地,在多元文化背景下,如何建构地方课程将是教育研究者面临的重要课题。结合本地实际,围绕"选择公共文化,打造系统课程;选择特色文化,塑造精品课程;选择多元文化,营造立体课程"构建适合多元文化需求的地方课程体系,培育适应经济社会发展需要的复合型人才。