信息化背景下对英语自主学习模式的追求

随着信息技术的发展,网络逐渐应用于教学活动中,学生变成了教学活动的主体,网络环境下自主学习模式的构建及实施具有必要性和可行性,教学设计朝着超文本、协作化、情景化等方向发展,为学生的可持续发展提供了条件。