信息技术在幼儿园托班运用初探

随着信息技术的迅速发展和教育教学改革的不断深入，信息技术在幼儿园教育教学各领域中的运用越来越广泛。它所具备的新颖生动、感染力强、再现真实、画面丰富、活泼直观等特点，非常符合幼儿学习的需要，不但能激发幼儿学习的兴趣，而且不受时间、空间的限制，能够让幼儿清楚地看到事物发展的全过程，化静为动，化繁为简，化虚为实，使枯燥的知识趣味化，抽象的语言形象化，深奥的道理具体化，有利于加强幼儿对知识的理解、巩固和记忆。