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浅谈对优化校本培训的管理
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摘要
校本培训是促进教师发展的一项有效措施,是推动学校整体发展的平台。校本培训的内容、方式、手段、目的与教师发展的速度、深度、广度紧密关联,教师个人的发展程度决定着学校教育教学整体水平。因此,教师的培训只有依据教师个人的发展需求来进行,才会被广大教师接受、尊崇,使学校教育教学水平不断提升。
作者
李冲
机构地区
山东省淄博市临淄区朱台镇中学
出处
《中国现代教育装备》
2013年第20期51-52,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
校本培训
教师发展
管理
优化
学校教育
教育教学
人的发展
发展需求
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国现代教育装备
2013年 第20期
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