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分层教学法在电子技能实操教学中的探索与实践

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摘要 本文通过在教学目标、教学内容和教学评价等几个方面的分层教学实践,阐述了在电子技能实操教学中实施分层教学的一些具体的做法,并分析了分层教学法在教学中所起的积极作用及存在的问题。
作者 胡志强
出处 《广东教育(职教)》 2013年第10期112-113,121,共3页
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