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“本科插班生”考试背后的职教深层次矛盾探析

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摘要插班生考试架起了职业教育与普通教育的桥梁，为高职毕业生升入本科深造提供了有效途径，根据对2007—2013年广东省各“本科插班生”招生院校招生网站公布的计划招生数统计，通过插班生考试进入本科院校的高职毕业生已经超过3万人，不仅满足了部分高职毕业生的升学需求，

作者冯孟

机构地区顺德职业技术学院高职教育研究所

出处《教育科学文摘》 2013年第5期101-102,共2页 Educational Science Abstracts

关键词本科院校插班生深层次矛盾考试高职毕业生职教普通教育职业教育

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2013年第5期

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