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“90后”高职新生入学教育的探索

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摘要 新生入学教育是高职院校教育和管理工作的重要组成部分。当前形势下高职院校应针对"90后"高职新生的具体特点来制定相适应的入学教育内容与方法,切实做好入学教育工作。本文探讨了"90后"高职新生入学教育存在的问题,并提出了行之有效的对策,以帮助新生更快更好地适应大学生活。
出处 《产业与科技论坛》 2013年第16期202-203,共2页 Industrial & Science Tribune
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