摘要
本文分析了全日制工程硕士培养工作中存在的问题,明确了全日制工程硕士培养的核心能力是工程实践能力。重庆邮电大学围绕培养学生工程实践能力,从制订和完善培养方案、建设导师团队、搭建"产学研"合作教育平台和建立管理机制与激励机制四个方面对全日制工程硕士培养模式进行了探索和实践,为解决培养中的问题提供借鉴。
出处
《工业和信息化教育》
2013年第10期11-15,共5页
Industry and Information Technology Education
基金
重庆市教委研究生优质课程建设项目(渝教研〔2011〕10号-57)