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课堂教学的新认识

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摘要 教学过程中,学生主体性的提高,逐渐推动探究教学,那么,我来说说我的认识一、探究式教学的内涵所谓探究式课堂教学,就是以学生自主学习和合作讨论的方式,将现行教材作为基本的探讨内容。
作者 王丹
出处 《魅力中国》 2013年第23期154-154,共1页
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