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课堂教学的新认识
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摘要
教学过程中,学生主体性的提高,逐渐推动探究教学,那么,我来说说我的认识一、探究式教学的内涵所谓探究式课堂教学,就是以学生自主学习和合作讨论的方式,将现行教材作为基本的探讨内容。
作者
王丹
机构地区
重庆市广益中学校
出处
《魅力中国》
2013年第23期154-154,共1页
关键词
探究式课堂教学
学生主体性
学生自主学习
探究式教学
教学过程
探究教学
合作讨论
生活实际
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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