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师生共同体模式下的高校立德树人实现途径探索
被引量:
2
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摘要
一、高校实现立德树人的意义1.立德树人是教育的根本任务。爱因斯坦曾说:“用专业知识教育人足不够的,通过专业教育,他可以成为一个有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”“培养什么人,怎样培养人”足教育的根本问题和永恒主题。
作者
陈冲
周琼
机构地区
浙江工业大学
出处
《天津教育》
2013年第12期35-36,共2页
Tianjin Education
关键词
立德树人
高校
共同体
师生
和谐发展的人
教育人
专业知识
爱因斯坦
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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天津教育
2013年 第12期
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