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如何消除盲生的数学学习障碍
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摘要
在盲校数学教学中,有许多因素可导致盲生产生学习障碍,譬如情绪困惑、环境不良、缺乏兴趣等。消除学生的紧张情绪,营造和谐的课堂氛围.培养学生的学习兴趣是盲校数学教师的职责所在。下面笔者结合本人的实际教学经验浅谈几种消除茸生数学学习障碍的方法。
作者
张洪茹
机构地区
天津市视力障碍学校
出处
《天津教育》
2013年第12期46-47,共2页
Tianjin Education
关键词
数学学习障碍
盲生
紧张情绪
数学教学
数学教师
学习兴趣
课堂氛围
教学经验
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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天津教育
2013年 第12期
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